【本文は“こちら”から】
高校進学後の「部活離脱」や「燃え尽き」は、根性不足ではなく、思春期特有の心身の変化と環境のミスマッチが原因です。本稿では、自己決定理論などの学術的エビデンスに基づき、選手がつまずく「5つの壁（有能感の喪失、対人ストレス、周囲との温度差、身体変化、進路の葛藤）」を分析。指導者や保護者が、選手の「自律性・有能感・関係性」をいかに支え、納得感のある選択を後押しすべきか、科学的な支援指針をご紹介します。
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高校進学後の「部活離脱」や「燃え尽き」は、根性不足ではなく、思春期特有の心身の変化と環境のミスマッチが原因です。本稿では、自己決定理論などの学術的エビデンスに基づき、選手がつまずく「5つの壁（有能感の喪失、対人ストレス、周囲との温度差、身体変化、進路の葛藤）」を分析。指導者や保護者が、選手の「自律性・有能感・関係性」をいかに支え、納得感のある選択を後押しすべきか、科学的な支援指針をご紹介します。